中瑞学习年--构建新型企业学习生态系统

     中瑞学习年--构建新型企业学习生态系统

     

       当今世界可谓瞬息万变，在已遭受长达两三年之久的新冠疫情的持续影响之后，经济呈现不断下滑趋势，各行各业内卷严重，企业生存困难,利润微薄，形势严峻。近两年来我国大量企业已破产倒闭或在破产边缘，岌岌可危。不论是企业破产或是通过裁员降薪来缩减开支和减少不必要的人力，伴随而来的是大量人员失业，再加上每年大量应届毕业生涌入就业市场，可谓“狼多肉少”，就业困难。但社会发展从未停止进步，恶劣的外部环境给个人和企业带来无尽的挑战，但同时也带来了更多的机遇，在种种不确定性和纷杂的变化面前，有人选择置若罔闻，有人则抓住机会乘风破浪，其区别就在于他们的思维方式，“着眼现在，谋划未来”，拥有“学习思维”，持续学习并知行合一，灵活运用到实际中去才能脱颖而出，不被社会淘汰。        

       打造学习思维，努力提升自我，建设学习与工作相结合的新型生态系统。虽说思维方式的转变是瞬息之间的事，但要保持学习思维，需要实践和感悟，更要积极主动有意识地培养自己的学习思维。不管是生物的本能还是社会需要，在一个科技日新月异、迅猛发展的世界，离开学习我们将难以生存和发展，对渴望兴旺不衰的个人和企业来说，不断学习的能力是基本需求，拥有持续学习的思维和能力就拥有了开启无尽宝藏的钥匙。要在恶劣的外部环境和激烈的市场竞争中立于不败之地，企业需要快速的自我提升并保持强盛的生命力。中瑞目前正处于快速发展阶段，组织规模不断扩大，构建新型学习生态才能让学习更好地适应组织发展的需要，让学习创造价值。“生态”代表着一种生长的、和谐的、创造的力量，生态型的组织重视贡献价值和输出价值，从而聚焦人和资源，将“学习”和“工作需要”结合，将培训、学习资源应用在实际工作中，形成良性循环，建设健康的“学习生态”环境。

       全员学习是今年中瑞的重要工作任务，作为中瑞大家庭的一份子，借助中瑞广阔的发展平台，我们更要好好把握机会，树立正确的学习观念，培养学习思维。首先我们要明确三大基本问题，为什么学(动机）？学什么（目标和内容）？怎么学（方法和途径）？其次将学到的知识灵活运用到工作中去，也就是知行合一。“没有行动的学习都是伪学习”，行动背后的知识才是你所拥有的真知。这就需要深层次进行学习，浅层次的学习只有知识量和信息量的无限增加，但事物都是有规律性的，正所谓大道相通，只要学会探寻底层思维逻辑，则会“一通百通”。

       正所谓“天道酬勤”，全员学习，共建新型企业学习生态系统不仅能促进企业的发展，更有利于开阔个人的职业生涯发展道路，通过“学习年”，期盼员工个人与企业同进步共发展，新的一年共同开启中瑞辉煌新篇章!